La Asociación de Vecinos de las Casas Baratas impulsa un proyecto para facilitar el aprendizaje del castellano en La Roda

La iniciativa cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de La Roda y del CEIP Tomás Navarro Tomás y comenzó este martes con la participación de 23 madres y 27 menores

De forma paralela, el AMPA pondrá en marcha el próximo lunes un Aula de Acogida para orientar y acompañar a las familias en su integración en el entorno educativo

El Ayuntamiento de La Roda ha presentado esta mañana una iniciativa educativa y social impulsada por la Asociación de Vecinos de las Casas Baratas para facilitar el aprendizaje del castellano entre madres y menores vinculados al CEIP Tomás Navarro Tomás. Una propuesta que nace de la colaboración entre el tejido vecinal y la comunidad educativa, y que busca mejorar la comunicación de las familias con el centro, favorecer el aprendizaje de los escolares y contribuir a su integración.

En la presentación han participado el concejal de Educación, Juan José Carrilero, la presidenta de la Asociación de Vecinos de las Casas Baratas, Rocío Serrano, la directora del CEIP Tomás Navarro Tomás, Eva María Plaza, y la vicepresidenta del AMPA, Francis Buitrón, quienes han explicado el origen, los objetivos y el funcionamiento de esta iniciativa.

El concejal de Educación, Juan José Carrilero, ha destacado la importancia de “impulsar iniciativas que den respuesta a las necesidades detectadas en los centros educativos y que faciliten la comunicación entre las familias y la comunidad escolar”. En este sentido, ha valorado la colaboración entre el Ayuntamiento de La Roda, el CEIP Tomás Navarro Tomás y la Asociación de Vecinos de las Casas Baratas para poner en marcha un proyecto destinado a mejorar el conocimiento del castellano entre madres y menores.

El proyecto comenzó este martes con una primera sesión que contó con una notable participación: 23 madres y 27 menores. Según ha explicado Rocío Serrano, la actividad se organiza en diferentes grupos “adaptados a las edades y necesidades de los participantes”, de forma que los más pequeños disponen de un espacio lúdico, mientras que los niños y niñas de Infantil y Primaria trabajan aspectos relacionados con el aprendizaje del idioma, la lectura y la escritura; y las madres participan en actividades dirigidas tanto a mejorar su expresión oral como a iniciarse o avanzar en la lectoescritura.

“Esta propuesta nació de la voluntad de seguir construyendo un barrio más unido, accesible y participativo”, ha indicado.

El proyecto cuenta con alrededor de diez personas voluntarias, entre ellas antiguas docentes del propio colegio. Serrano ha destacado también la importancia de implicar a las madres en el proceso educativo de sus hijos, fomentando hábitos de lectura, y “crear un espacio deestudio y trabajo en casa”.

Por su parte, la directora del CEIP Tomás Navarro Tomás, ha valorado muy positivamente la iniciativa, al responder a una “necesidad que ya se había puesto de manifiesto en los consejos escolares” y en los encuentros con las asociaciones de madres y padres. Ha “agradecido” la propuesta de la asociación vecinal y la disposición del Ayuntamiento y del centro para facilitar los espacios y recursos necesarios para su desarrollo. Asimismo, ha señalado que mejorar la comunicación con las familias “repercute directamente en el acompañamiento educativo del alumnado” y en el funcionamiento de la comunidad escolar.

AULA DE ACOGIDA PARA FAMILIAS

De forma paralela, el AMPA del CEIP Tomás Navarro Tomás pondrá en marcha el próximo lunes, 16 de noviembre, un aula de acogida dirigida a las familias que necesiten orientación y acompañamiento para desenvolverse en el entorno educativo y social.

La vicepresidenta del AMPA, ha explicado que este recurso pretende “ofrecer un espacio de confianza en el que las familias recién llegadas a La Roda, así como aquellas que necesiten apoyo, puedan plantear sus dudas, recibir orientación sobre trámites y gestiones escolares, y encontrar ayuda ante las dificultades que puedan surgir durante su proceso de adaptación”.

Este servicio contará con una red de apoyo y colaboración para atender las distintas necesidades que puedan presentarse y valorar, en cada caso, los recursos más adecuados. Su objetivo principal es que los niños y niñas “se sientan acompañados”, seguros y plenamente integrados en su centro educativo y en su entorno.

El primer encuentro tendrá lugar a las 17:30 horas, en el salón de actos del CEIP Tomás Navarro Tomás, y estará abierto a las familias interesadas en recibir orientación o colaborar con el proyecto.

Ambas propuestas, aunque tienen un funcionamiento independiente, comparten una misma finalidad: eliminar barreras de comunicación, favorecer la participación de las familias en la educación de sus hijos y contribuir a una comunidad educativa más inclusiva, cercana y cohesionada.

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